童伴親子優選好物

樂樂每周固定的行程...

除了固定的PG日外...

就是健寶園的Play課程...

從1Y10M左右上到現在2Y3M差不多半年的時間..

健寶園的Play課程...應該算是感統課程...

因為環境器材道具很好...所以應該也可以算入體能課...

每2周1主題的規劃...

讓孩子們依據主題利用道具+想像力..增強對主題的認知...

課程的內容通常是當周主題圖卡

(例如這周是蔬菜水果 會先看蔬菜水果圖卡)

然後依據主題開始要孩子們運用想像力做一些活動..

(老師給孩子們鏟子/水桶/小沙包  讓孩子拿小沙包去找地方假裝去種植種子)

樂樂就會很認真的在器材區內找尋可以播種的地方..

然後搭配一些體能需求的設計..在這過程中孩子必須爬高爬低..或想辦法解決任務要求...

(拿絲巾包覆沙包或球  塞在器材高低不一的地方 要孩子們去採集蔬果 告訴家長採到什麼了 再把蔬果送去收納箱)

樂樂需要爬上器材採下後..依據她的想像告訴我她採到的是蘋果或其他蔬果...

再搭配一些稍微困難的大型器材運用...讓孩子們在家長協助下運作..

(這次是一個大球用絲巾包覆卡假裝是大蘿蔔...要孩子們拔蘿蔔)

我發現樂樂硬拉著絲巾..卻不懂得"拔"這個動作...才協助她做拔蘿蔔...

每次課程最後會是泡泡+彩虹傘+一首歌做為結尾...

因為是固定的流程..樂樂已經很熟悉...每次唱跳都會跳得很High...

之前一直沒有分享健寶園課程..

主要是我在觀察樂樂上這個長期課程的反應及影響...

經過了半年時間...我觀察她的想像力有被激發...

對沒什麼想像力的媽咪我來說...也更懂得怎麼跟樂樂玩想像力遊戲...

另外就是體能上&願意嘗試不同挑戰的能力..

因為健寶園每兩周會更換器材設置...加上每次的主題要求...

樂樂可以在不同器材的設計下不斷訓練體能&挑戰更難設施的能力...

這部分也是我很樂於見到的!

想像力/體能技能鍛鍊/挑戰任務...似乎都不是很具體的項目...

也不像音樂課/美術課可以有專門才藝的增長...

不過卻是我認為很重要的項目...

所以才持續讓樂在健寶園上課...

也分享給大家囉~

樂樂差不多1.5Y左右時開始參與自組PG..

由媽咪(爸比)們輪流規劃的活動..

包含了各式各樣的活動(看之前分享文章唷!)...

樂樂差不多1Y10M左右...

我開始帶她試試外部的課程..

包含美術/音樂律動/感統等等..

只有健寶園的課是長期上...

其他的課程都是體驗課為主..

經過這段時間..

想跟大家分享一下自組PG與坊間親子共學課程的心得...

參與自組PG的過程中

因為是固定成員的自組PG..

經由每周固定見面活動..

大家得到很多快樂的時光與好朋友...

(樂樂的好朋友 媽咪的好朋友)...

活動的規劃也因為每個家長的背景或是個性等不同...

有相當大的變化..戶外室內等各式不同的搭配..

讓自組PG活動的豐富度極高...

不會侷限在單一主題或是固定的課室內..

坊間的親子共學課程..

由於是專業的師資與場地...

所以在該主題的課程內容等方面...

都有較完善的規劃及執行...

短短的一小時內...

孩子可以吸收到的內容較為完整...

長期上同一主題課的話..對該項目的學習成果也會明顯展現...

我自己觀察樂樂的學習...

可以以2歲作為一個分界點...

2歲以前去上外部課程..樂樂的反應或是吸收較不明顯..

但自組PG活動對她產生很好的效益(交朋友學互動/多元接觸)

2歲以後她的學習力開始快速發展...

外部課程的影響對她產生較大的作用...

從固定的課程可以看出她在其中的吸收&成長..

從體驗課程則可以看出她對不同課程的偏好..

自組PG活動則持續保持交友互動/多元接觸的作用..

所以我想兩種PG形式的搭配蠻不錯的^^

今天的活動主題是"下雪囉~"

主辦媽咪一開始先把場地鋪上大塑膠袋...

拿出神秘的白色粉末+一罐潤髮乳...

讓大家覺得好好奇...不知道會變出什麼來!?

主辦媽咪先帶孩子們讀"佩佩豬 下雪真好玩"..

帶孩子們進入下雪的世界...

然後開始變魔術啦~~

神秘的白色粉末原來是小蘇打粉...

將小蘇打粉&潤髮乳以6:1的比例倒在各家自備的盤子(或臉盆等)上..

然後讓孩子自己動手去混合這兩樣東西..

觸覺比較敏感的樂樂...一開始是抗拒去碰觸的...

但看到夥伴們開始攪拌混合...

她也動手去攪拌了...然後說:冰冰的...

很神奇...這兩樣物品混合後...居然變成很像雪一樣的觸感....

白白細細的..涼涼的雪...出現了!!

雪完成後...大家又把自家帶來的動物等等物品擺上去...

造出雪地裡的動物的景象...

真的很有趣!!!

小魚後來把整盆雪搬回家...

把樂樂的娃娃擺上去...

就變成雪地裡的一家人啦!!

沒想到利用這兩個物品竟可造出雪來...

今天真是大開眼界啦!!

PS.小蘇打&潤髮乳算是很好清洗的東西 

施作的場地如果可以直接沖水清洗掉是最方便的

不然就是像我們一樣鋪塑膠袋  結束後整個包起來也可以

另外 潤髮乳會讓手一直覺得滑滑囉!!

PS.樂樂今天又穿著畫畫衣玩雪...

玩的時候都不必擔心她坐在雪上衣服沾上..

太方便啦!!^O^

幾個月前有次偶然晃到小盒子的相關報導跟網站...

被他們課室環境深深的電到啦...

怎麼會有那麼美的課室環境呢?

尤其是戲土區.戲水區...簡直是超酷的!

再看到"小藝術家的事物行"的資訊...

一直想帶樂樂去試試...

不過"小藝術家的事物行"超熱門的...

當月想報上簡直是不可能的任務啊!!

於是就密切的追蹤他們的粉絲頁..

好不容易報上了12月的候補補到啦^O^

因為二館離家近的關係,,所以我們是到二館上課..

這月的主題是"蘿蔔汁探索妮基的細膩女性世界"..

老師利用一個又一個的任務...

讓孩子們在戲土區拍照.挖掘.尋找.佈置..

在戲水區利用水球.水槍.海綿等創作..

在戲食區拼湊食材創作...

用不同的方式去理解跟接近法國畫家妮基的世界...

整個過程很緊湊且有趣..

樂樂也可以很順利的follow老師的指令進行任務...

任務完成後...大家開始準備回家時...

樂樂突然又回到戲土區,,,

開始不斷地爬上秘密基地又溜滑梯到土上...

又不斷地把手放進土裡玩耍著不肯回家..

整個愛上那個環境啦!!

回家時還在門口跟蘿蔔汁依依不捨的道別...

問我推不推薦這個課程?

說實話我認為活動主題其實對孩子來說是有點遙遠的..

就連媽咪我也無法理解妮基的世界啊~~~(啊..我沒有藝術氣質@@)

不過體驗一次這樣特殊的美學教育...

我還是覺得很不錯的!

如果有多些藝術理解力的人...

或許可以有更多收穫喔!!

也或許孩子們的藝術氣質..

就是要透過這樣的活動一點一滴的累積啊!

以上是小魚沒藝術細胞之體驗分享^_^

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之前一直沒幫樂樂買畫畫衣..

因為樂樂一直不愛用手碰觸顏料...

在顏料使用上一直都很小心..

所以畫畫結束後..身體一向保持得很乾淨..

最近樂樂開始喜歡用手抹顏料畫畫了...

用手腳抹過顏料後...再抹在身上...衣服就髒兮兮啦...

夏天的時候...只要穿件舊衣服..

畫完後整身衣服換掉就好...

不過冬天的時候..擔心穿穿脫脫的感冒了..

就會想來件畫畫衣...

畫完脫掉就搞定囉!!

最近找到一件畫畫衣我很喜歡...

材質比較薄些...肩帶可調整...

夏天不怕悶熱...也可以穿很多年...

造型也很可愛喔^^

實際給樂樂使用後...

覺得除了畫畫還可以作家事時使用..

加上雨鞋後更可以踩泥巴去哩!

分享給大家^_^

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有很多款式可以選購喔~